本日、区連合陸上大会の壮行会を行いました。全校生徒からの温かい拍手の中、代表選手たちが堂々と入場しました。
代表生徒の言葉 「夏の暑い中から練習を重ねてきました。感謝を胸に全力を尽くします。」
校長先生の言葉 「白血病を乗り越えて挑み続ける池江璃花子選手のように、頑張ることは美しい!本番では『自己ベスト』を目指して頑張ってください。」
全校生徒一同、選手みなさんの健闘と自己ベスト更新を応援しています!
本日、区連合陸上大会の壮行会を行いました。全校生徒からの温かい拍手の中、代表選手たちが堂々と入場しました。
代表生徒の言葉 「夏の暑い中から練習を重ねてきました。感謝を胸に全力を尽くします。」
校長先生の言葉 「白血病を乗り越えて挑み続ける池江璃花子選手のように、頑張ることは美しい!本番では『自己ベスト』を目指して頑張ってください。」
全校生徒一同、選手みなさんの健闘と自己ベスト更新を応援しています!
明日9月7日(月)は、大雨警報発令の可能性が高いため、区教育委員会の指示に基づき自宅学習といたします。
安全を最優先とし、以下の内容を確認の上、自宅で過ごしてください。9月1日、いよいよ2学期が始まりました!
今朝は開かれた学校づくり協議会とPTAの皆さんが校門に立ち、元気な「あいさつ運動」でお出迎え。
久しぶりに登校した生徒たちも、落ち着いた凛とした表情で「おはようございます!」と爽やかにあいさつを返してくれました。
早朝からご協力いただいた協議会の皆様、PTAの皆様、ありがとうございました!
今学期も子どもたちを温かく見守っていきましょう。
朝の学ホームルーム・課題回収:各教室では、夏休み前半に取り組んだ宿題や作品の回収が行われました。生徒たちは計画的に進めた成果を提出し、互いの取り組みを振り返る姿が見られました。
サマースクール(学習サポート):課題提出後は、夏休みの後半や2学期に向けた学習サポートを実施しました。集中してワークに取り組む姿や、分からない箇所を先生や友人に質問しながら熱心に勉強する様子が印象的でした。
夏休みも残すところあとわずかとなりました。規則正しい生活習慣を意識し、ケガや事故、熱中症には十分気をつけて有意義な日々をお過ごしください。
本日でサマースクールの5日目が無事に終了いたしました。 暑さに負けず登校した生徒たちは、今日もそれぞれの学年で集中して学習や活動に取り組んでいました。
本日の各学年の様子をご紹介します。
1年生の数学では、自分のペースに合わせてじっくりと問題演習に取り組みました。 解き方に迷ったときは先生や周囲の友達に質問しながら、粘り強く課題をクリアしていく姿が印象的でした。夏休みの間に基礎力をしっかりと固める良い時間になっています。
2年生の理科では、水草の「オオカナダモ」を使って光合成の観察を行いました。教科書の知識を自分の目で確かめながら、グループで協力して学びを深めていました。
3年生は英語のパフォーマンス評価を実施しました。 日頃の学習成果を発揮し、自分の考えやメッセージを英語でしっかりと表現・発表する時間となりました。緊張感のある空間でも堂々と話そうとする姿に、最高学年としての成長と頼もしさを感じるひとときでした。
次回のサマースクールは 8月28日(金) に実施いたします。 少し期間があきますが、体調管理に気をつけながら残りの夏休みを有意義に過ごしてください。
次回、また元気に皆さんと会えるのを楽しみにしています!
令和8年7月8日~10日
2年生を対象に、地域のご協力のもと「職場体験学習」を実施いたしました。
生徒たちは事前学習から緊張感を持ち、マナー講習や事前学習などを積み重ねて本番に臨みました。当日は、地域のさまざまな事業所にお邪魔し、実際の業務を体験させていただきました。普段の学校生活では見られない生き生きとした表情や、働くことの大変さ・喜びを感じ取る姿がとても印象的でした。自分の将来について考える大きなきっかけとなったようです。
受け入れてくださった事業所の皆様、お忙しい中温かくご指導いただき、心より感謝申し上げます。地域の皆様の支えがあってこその貴重な学びとなりました。
【体験の様子】
販売・接客: 元気な挨拶や商品の陳列、レジの補助などに挑戦!相手に伝わる笑顔の大切さを学びました。
車販売店: 一つひとつの作業を丁寧に行う集中力と、プロの技術の凄さを間近で実感しました。
本番さながらの緊張感の中、生徒たちは各競技に全力で取り組んでいました。また、競技だけでなく、各係(放送、用具、出発など)の仕事にも責任を持って取り組み、お互いに声を掛け合いながら連携を深めている姿が印象的でした。
今日の予行練習で見つかった課題を残り数日で修正し、本番ではさらに素晴らしいパフォーマンスをお見せできるよう、全校一丸となって頑張ります。
当日は温かいご声援をよろしくお願いいたします。
【保護者の皆様へのお願い】 本番当日も暑さが予想されます。生徒の健康管理のため、大きめの水筒(多めの水分)やタオルのご用意など、熱中症対策へのご協力を引き続きお願いいたします。
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本校では、「いじめは絶対に許さない、見過ごさない」という強い決意のもと、子どもたち一人ひとりが安心して過ごせる学校づくりを進めています。
今回の研修では、基本的ないじめ対応の再確認と
頭で理解するだけでなく、「実際にその場面が起きたらどう動くか」のロールプレイ(模擬演習)にも挑戦!
先生たちが 「このタイミングですぐに情報を共有しよう!」「まず何よりも、本人の不安に寄り添って安心させてあげることが最優先だね」など、お互いの動きや連携のスピードを話合いました。
いざという時に、一人の担任が抱え込むことなく、学校全体が「ひとつのチーム」として瞬時に動ける体制を常にアップデートしています。
これからも、子どもたち一人ひとりの笑顔と安心を守るため、全教職員が一丸となって全力でサポートしてまいります!
本日、全校生徒を対象に「生活オリエンテーション」を実施しました。
生活指導主任の先生からは、中学校生活のルールについての説明に加え、「なぜそのルールがあるのか」を考える大切さについて話がありました。本校が目指すのは、与えられた決まりを守るだけでなく、生徒が主体となってルールを考え、より良い学校生活を自分たちで築いていく姿です。
また、自己理解を深める「ジョハリの窓」や、目標達成に向けた「大谷翔平選手のマンダラート」の紹介もありました。自分自身を客観的に見つめ、具体的な目標を立てることで、一人ひとりが輝ける1年間にしていきましょう。
春風に吹かれて、足立区の区花である、色とりどりのチューリップが揺れています。 このチューリップは、昨年度の冬に「新入生が喜んでくれるように」と生徒会メンバーが一つひとつ丁寧に植えたものです。
本日、その花々に迎えられ、116名の新入生が中学校生活の第一歩を踏み出しました。 呼名での元気の良い返事、きりっと引き締まった表情に、私たち教職員・在校生も身が引き締まる思いです。
入学式の立て看板は、毎年3年生の代表生徒が書いています。
【2年生 校外学習レポート:TGGと日本科学未来館での学び】
2年生は校外学習として、TGGと日本科学未来館を訪問しました。
午前はTGGにて、英語のみの環境でホテル等のシミュレーションやニュース制作を体験。仲間と協力し、英語で意思疎通を図る楽しさを実感しました。「小学校の頃よりも英語が理解でき、自信につながった」との生徒の感想も聞かれました。
午後は日本科学未来館へ。最新の科学技術に触れ、未来社会への視座を広げました。
実体験を通じて英語への自信を深め、探究心を刺激された一日。教室を離れた学びは、生徒たちにとって実り多き貴重な機会となりました。
この度、日頃から地域のために自主的なボランティア活動を続けてきた本校生徒3名が、その功績を認められ、青少年対策保塚地区委員会より表彰を受けました。
今回の表彰は、学校や地域住民の方々からの推薦により決定したものです。特定の行事に参加するだけでなく、年間を通じて「自ら考え、行動する姿」が、地域の活性化と青少年健全育成の模範になると高く評価されました。
「けんちゃんの朝顔」への水やり 地域の想いが詰まった朝顔を、夏の間も欠かさず世話し、見事な花を咲かせる手助けをしました。
公園の清掃活動 公共の場を美しく保つため、定期的に清掃を行い、地域の美化に大きく貢献しました。
地域イベント・お祭りのサポート 運営スタッフの一員として、準備から当日の運営支援、片付けまで、地域活動の力強い支えとなりました。
一年で最も寒い時期の開催となりましたが、毎朝早くから生徒たちを温かく迎えていただきました。凍えるような寒さの中でも、地域の方々や保護者の皆さまとの明るい挨拶が交わされ、生徒たちは元気に1日のスタートを切ることができました。
5日間にわたる献身的なご協力に、心より感謝申し上げます。今後とも本校の教育活動へのご理解とご支援をよろしくお願いいたします。
新しい横断幕。公式キャラクタの「ひがねこ」がみんなを迎えています。
今年のエコキャップ運動は、ただの回収ではありません。
なんと、皆さんが持ってきたペットボトルキャップが「給食メニューの投票券」になります!
今回はみんな大好き「揚げパン」の味を投票で決定します。
一番キャップが多く集まった味が、来月の給食メニューとして実際に登場します!
きなこ…給食の絶対王者。あの香ばしさと優しい甘さは裏切らない!
ココア…デザート感覚で楽しめる人気者。口の周りが黒くなっても構わない!
抹 茶…今回のダークホース。ほろ苦い「和」の味で、ちょっと贅沢な気分に
【投票方法】
2月2日~5日までの期間に東門でにキャップを回収!
1個につき1票としてカウントします。
もちろん、この活動には大切な目的があります。 集まったキャップはリサイクル資源として売却され、その収益は世界中の子どもたちへのワクチン支援に充てられます。
キャップ約800個 = ポリオワクチン1人分
皆さんが楽しみながらキャップを持ってくることで、地球環境が守られ、そして世界のどこかで誰かの命を救うことにつながります。
御協力をお願いします!
講習では、消火隊の方々の熱心な指導のもと、心肺蘇生法(胸骨圧迫)やAEDの使い方を実習しました。
胸骨圧迫: 正しいリズムと強さを維持する難しさを実感。
AED: 音声ガイドに従い、落ち着いて操作する手順を確認。
チーム連携: 周囲への協力依頼など、現場での動きをシミュレーション。
「1分1秒が命を左右する」という消火隊の方の言葉に、4名とも真剣な表情で訓練に励みました。
足立消防署の皆様、貴重なご指導をありがとうございました!
国語の授業での練習期間を経て、いよいよ迎えた本番。 読み手の声に集中し、全神経を指先に集中させる。 普段の賑やかな休み時間とは打って変わって、一点を見つめる生徒たちの「真剣な眼差し」に、この1年での大きな成長を感じました。
上の句が読み上げられた瞬間、その静寂は一変します。 「はいっ!」という鋭い発声とともに、激しく畳を叩く音。狙っていた「得意札」を執念で勝ち取る生徒、惜しくも空振りに終わり苦笑いを見せる生徒。一喜一憂しながらも、どのグループも非常に清々しい勝負を繰り広げていました。
接戦に次ぐ接戦を制し、総合優勝を果たしたのは「2年1組」でした!
惜しくも入賞を逃したクラスも、最後の一枚まで諦めずに札を追う姿は、見ている教職員の胸を打つものがありました。
大会である以上、順位はつきます。しかし、この行事の真の目的は、日本の伝統文化を肌で感じ、クラスや学年の絆を深めることにあります。
この集中力を、ぜひ明日からの授業や、来るべき最高学年への準備に繋げていってほしいと願っています。
「他者との関わりから、自らの考えを広げたり深めたりできる生徒の育成 ~ICTの更なる利活用を通して、生徒の表現力を高める~」
公開授業では、生徒たちがクラウド上で意見をリアルタイムに共有し、他者の視点を取り入れながら思考を深める姿を披露しました。ICTを「文房具」として使いこなし、納得解を導き出すプロセスの充実に、多くの反響をいただきました。
講演では、国立教育政策研究所 学力調査官 波平長真先生をお招きしました。 波平先生からは、本校のICT活用が「深い学び」にいかに直結しているか、専門的な知見から高い評価と今後の指針をいただきました。
100名の参観者の皆様、そして波平先生からいただいた貴重な示唆を糧に、本校はこれからも「主体的・対話的で深い学び」の実現に向け、研究をさらに邁進させてまいります。
本日、区連合陸上大会の壮行会を行いました。全校生徒からの温かい拍手の中、代表選手たちが堂々と入場しました。 代表生徒の言葉 「夏の暑い中から練習を重ねてきました。感謝を胸に全力を尽くします。」 校長先生の言葉 「白血病を乗り越えて挑み続ける池江璃花子選手のように、頑張ることは...